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给环保的建议书怎么写

篇一:咱俩坐一起看图写话一年级

柴冠宇

星期天,小刺猬约好了新朋友去自由图书馆看书。可它却迟到了,到了图书馆后红着脸去找朋友。

终于找到了,小刺猬小声地说:“对不起,我迟到了。”小兔、乌龟、松鼠小声地说:“没关系。”于是,小刺猬拿着书坐到小兔旁边的空位置上。

小刺猬一坐下,小兔一蹦三尺高,大声叫道:“痛死了。”乌龟和松鼠惊讶地张大了嘴巴。

小刺猬脸红了,向小兔说了一声“对不起”后起身就要走。小乌龟连忙追上去,小兔和小松鼠用疑惑的眼神看着它。小乌龟对小刺猬说:“我有铠甲,你跟我坐。”小刺猬一边说“太谢谢你了”,一边想:我以后也要向小乌龟一样乐于助人。

小朋友们,你们也要向小乌龟一样帮助身边有困难的人哦。

篇二:咱俩坐一起看图写话一年级

杨佳莉

一天,天气晴朗,风和日丽。小白兔、小乌龟、小狐狸坐在马路旁边的凳子上安安静静地.看书。

突然,有一只刺猬走了过来。小刺猬一坐下,小白兔就跳起来尖叫道:“哎呦!你的刺扎到我了。”小刺猬红着脸,低下头,不好意思地说:“对不起,你一个人坐吧!”小白兔听了不知道该说些什么。

小刺猬正要走的时候,后面传来了小乌龟的声音。小刺猬转过身,小乌龟对它说:“你别走,你可以跟我一起坐,因为我的壳又硬又圆。”小刺猬说:“我以后也要像你一样乐于助人。”大家都笑了。

小朋友们,我们也要乐于助人,做一个帮助别人的人。

篇三:咱俩坐一起看图写话一年级

孙一宁

星期天,阳光明媚,万里无云。在图书馆里,小兔子、小松鼠和小乌龟正坐在一起看书。

过了一会儿,小刺猬也拿着自己最喜爱的书坐在了小兔子旁边的空位上。小刺猬刚一坐下,小兔子就跳了起来,大喊一声说:“哎呦喂,你扎到我了,好痛!”小乌龟和小松鼠都惊讶地张大了嘴巴。小刺猬羞愧地说:“对不起,你坐吧,我去别的地方坐好了。”看着小刺猬的背影,小兔子很不好意思地挠了挠头,心想:它也不是故意的吧。

小刺猬走到一半,小乌龟就追了上去说:“你不要走,你跟我坐一起再合适不过了,我的壳又厚又硬,不怕你的刺。”小刺猬很感激,开心地和小乌龟坐在了一起。最后,小刺猬和小乌龟、小兔子、小松鼠成为了好朋友,它们经常约着一起看书。

我也要向小乌龟学习,多多帮助别人,做力所能及的事情。

篇四:咱俩坐一起看图写话一年级

姚嘉懿

星期天的早上,小白兔、小松鼠、小乌龟三个好朋友一起来到图书馆安安静静、专心致志地看书。小白兔、小松鼠和小乌龟都拿出了自己最喜欢的图书看了起来。

突然,图书馆的门“吱嘎”一声打开了,走进来一只背上长满刺的小动物,坐在小白兔的身边。它刚坐下,背上的刺就刺到了小白兔的身子,小白兔感觉到后一下子就跳了起来。

小白兔说:“你是什么动物啊,都刺到我了。”小刺猬不好意思地说:“对不起,我走吧!”小白兔也难为情地挠了挠头,不知道该说些什么。

小刺猬正要转头走的时候,身后传来了小乌龟的声音:“你不要走,你不要走,我能跟你一起坐。”小白兔和松鼠都很惊讶地说:“它身上有那么多刺,扎到很痛的,你为什么要把它留下来呢?”小乌龟说:“我身上有很厚的铠甲,再尖的东西也刺伤不了我。”大家都为这个两全其美的好办法鼓起掌来。小刺猬想:现在它们帮助我,那我以后也要帮助它们。

篇五:咱俩坐一起看图写话一年级

唐歆悦

星期天早上,小兔子、小松鼠和小乌龟一同去安静的图书馆看书,它们刚刚找好一本最喜欢的书,找了一个空位子坐下,小刺猬就来了。

小刺猬刚坐下,小兔子就疼得一蹦三尺高。正在安安静静看书的小乌龟和小松鼠听见了动静,连忙转过头,吃惊地看着小兔子。小兔子尖叫起来:“哎呦喂,好疼呀,是谁在用刺扎我?”小刺猬听了,连忙站起来给小兔子道歉,说:“对不起,是我扎到你了,你请坐,我到别的地方去坐吧!”小兔子挠挠头,不知道说什么好。

小乌龟听到了小刺猬的话,连忙追上去,拉住小刺猬的手对它说:“你别走,我和你一起坐吧!”小刺猬很不好意思地说:“不行呀,我的刺会扎到你的,你能忍受吗?”小乌龟笑呵呵地说:“你不用担心的,我有一个又大又厚的龟壳,它就像铠甲一样坚硬。所以,让我和你一起坐吧!”小刺猬很感动,心想:以后我也要尽力帮助别人。小动物们纷纷为小乌龟这个两全其美的好办法拍手鼓掌。

篇六:咱俩坐一起看图写话一年级

郎恩祈

一天下午,小白兔、小松鼠、小乌龟约好一起去最近新开的图书馆看书。

它们三个挑了几个位子坐了下来。没过多久,小刺猬也拿着自己最喜欢的书,走了进来。它看见小白兔旁边正好有一个空位子,就坐了下来。

小刺猬刚坐下,小白兔就跳了起来,尖叫道:“啊,你的刺好尖呀,扎得我好痛!”小刺猬赶紧起身,不好意思地说:“对不起,你坐吧。”说着,就向图书馆门口走去。

就在这时,小乌龟说:“小刺猬,你先别走!”小白兔和小松鼠都惊讶地看着它,不知道它为什么要这样做。小乌龟却笑呵呵地说:“我的壳很坚硬,你坐在我旁边扎不疼我的。你跟我坐一起吧!”小刺猬听后非常感动。

我们要向小乌龟学习,乐于助人。

篇七:咱俩坐一起看图写话一年级

沈若涵

星期天上午,小兔、小乌龟、小松鼠在图书馆里认真地看书。过了一会,小刺猬也带着自己最喜欢的书来图书馆看书了。

小刺猬刚坐下,就扎到了小白兔的屁股,小白兔疼得一蹦三尺高,说到:“你扎到我了。”小刺猬说:“对不起,你坐吧!”

说完,小刺猬转身要走。突然,小乌龟追上刺猬,说:“你别走,我穿着铠甲,我和你坐一起再合适不过了。”小刺猬听了心想:我以后也要像小乌龟一样帮助更多的人。

最后,它们一起在图书馆里安静地看书,大家都为小乌龟的好办法鼓掌。

篇八:咱俩坐一起看图写话一年级

浦雨熙

星期天中午,小白兔、狐狸和小乌龟约好去动物图书馆看书。它们安静地看书时,一只小刺猬拿着自己最喜欢的书开开心心地走了进来,它发现小白兔的旁边还有个位子,就准备坐下。

小刺猬刚坐下,它的刺不小心扎到了小白兔的手臂,小白兔疼得跳了起来。小乌龟和狐狸都惊奇地看着小白兔,不知道发生了什么事。小刺猬赶忙说:“对不起,我不是故意的,我去别的地方看书好了,再见。”小白兔听了不好意思的用手摸摸头,不知道该说些什么。

刺猬刚想走,就听见小乌龟的声音:“不要走。”大家都很惊讶,心想:小刺猬会扎到我们,为什么小乌龟却让它留下。小乌龟仿佛看出了它们的担心,笑嘻嘻地说:“我身上有坚硬的壳,不怕被扎到。”小刺猬听了感动极了,对小乌龟说:“我以后也要向你学习,做只助人为乐的小动物。”

篇九:咱俩坐一起看图写话一年级

吴钰杰

星期天早上,小白兔、乌龟、松鼠来到动物图书馆看书。图书馆里安静的连呼吸声都能听到。它们走进空无人烟的图书馆,小白兔小声地说:“我们是第一个来的。”

它们安安静静地看了一会书,小刺猬拿着它最心爱的书坐在了小白兔的旁边。小刺猬刚坐到小白兔的身边,小白兔就叫到:“你扎到我了。”小刺猬不好意思地的说:“对不起,你坐吧。”小白兔听了也不好意思,挠挠头。

小刺猬刚要走,小乌龟就说:“你别走。”小白兔和小刺猬都很奇怪。小乌龟说:“我有铁龟壳,跟我坐就是两全其美。”小刺猬听了大受震撼,说:“我以后一定要向小乌龟学习。”

篇十:咱俩坐一起看图写话一年级

沈佳铮

星期天上午,阳光明媚,万里无云。小兔子、小乌龟和小松鼠一起去森林图书馆看书。过了一会儿,小刺猬来了,它拿着自己最心爱的书来了。小刺猬在小白兔的旁边刚坐下来,小兔子就跳了起来,嘴里喊着:“你的刺扎到我了。”小刺猬赶紧站起来说:“对不起,你一个人坐吧!”小兔子听了也站了起来,挠挠后脑勺,不知道该说些什么好。

小刺猬刚想走,就听见有人在叫它,它转身一看,原来是小乌龟。大家听到这个声音都把头抬了起来,小白兔说:“让它留下来就会扎到我们,为什么要把它留下来呢?”小乌龟笑了笑,说:“我身上有及其坚硬的铠甲,我和小刺猬坐就行了。”小白兔和小松鼠异口同声地说:“你这个想法很好嘛。”我们在生活中也要向小乌龟学习,做一个乐于助人的好孩子。

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